在地中海的中心,马耳他大学如同一座连接古今的知识灯塔,其砂岩建筑群沐浴着跨越五个世纪的学术光辉。当我的研究兴趣从文化遗产保护延伸到地中海区域治理时,这所始建于1592年的古老学府以其独特的跨学科研究矩阵吸引了我。作为欧洲高等教育区(EHEA)框架内课程创新最活跃的院校之一,该校文化遗产与可持续发展研究中心(ICRPSD)近三年发布的《岛屿生态系统保护白皮书》,恰好为我的初期研究假设提供了关键的实证支撑。选择在此开启学术探索的下一阶段,不仅源于其对欧盟-北非政策研究的区位优势,更因其创新的“3D学术支持系统”——将数字人文(DigitalHumanities)、跨文化对话(DialogueofCivilizations)与数据驱动(Data-drivenApproach)研究方法融入研究生培养体系,这种多维度的学术孵化模式正是当代区域研究所亟需的。